Mehr- & Fremdsprachigkeit

In der Schreibwerkstatt arbeiten Frauen mit und ohne Flucht- und Migrationserfahrung mit kreativen Impulsen zu unterschiedlichen Textformen. Sie lernen Schreibblockaden zu überwinden, erkunden schreibend sich und die Welt und erschließen sich viele (neue) Wörter. Am Ende steht eine Vielzahl eigener Texte, die vorgetragen werden.

In der Kunstwerkstatt lernen Frauen mit und ohne Flucht- und Migrationserfahrung Techniken und Materialien kennen. Im künstlerischen Arbeiten entdecken sie ihren künstlerischen Ausdruck, ihre individuelle Kreativität und entwickeln sie weiter. Durch den Austausch über die Werke werden Reflexionen angeregt und Sprachpraxis erlangt. Die entstehenden Kunstwerke werden ausgestellt.

In der Sprachwerkstatt lernen Frauen aus aller Welt mit Methoden der Theaterpädagogik ausdrucksstark (Deutsch) zu sprechen. Spielerisch werden Alltagssituationen erprobt und ein selbstbewusstes und überzeugendes Auftreten geübt. Am Ende steht eine selbst entwickelte Präsentation.

Beim bundesweiten mehrsprachigen Redewettbewerb "Mehr Sprachen – mehr WIR" können Jugendliche sich Gehör verschaffen – in all ihren Sprachen. Der Wettbewerb wird von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung ausgerichtet und von der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, zugleich Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus gefördert. Ziel ist, Mehrsprachigkeit im Kontext Schule und in der öffentlichen Wahrnehmung als Stärke deutlich zu machen.